同學錄中陌生的門窗是什麼意思

A. 同學錄中有人這樣寫道 我們之間沒有故事但你要記住我的名字。 什麼

【多提供些，共45條，認真閱讀，采擷你所用】

1.在我們的生活里，曾經有多少個陌生的生命，只是迎面錯過，甚至連對望一眼的機會都沒有。
讓生命的書面，永遠記住點燃過心靈的溫暖陽光。總有一些歡樂的鏡頭，藏在記憶的角落，在無意中輕輕掀開，抖落了一室的蕭瑟!

2.我怕心很小小，卻裝著很大很大的世界;這世界裡留下你美好的形象，這世界能預知你的成功。那一天，我會為你准備好鮮花。

3.歲月的河流上，會流走很多很多。相逢時的那片紅葉，也會褪色嗎?
讓我把無聲的語言，融進江南的風-----為你送別.......
這本同學錄，將是我生活的影子，它真誠的記下我的所有值得回憶的事。
回首昨天，應問心無愧;面對今天，應信心百倍;展望未來，應倍加珍惜。
美麗人生是機遇和汗水的結合，是勇敢和智慧的結晶。
讓生命的書頁，永遠記住點然過心靈的溫暖陽光。
雖然這只是一張小小的紙片，但它凝聚著我無限的翔與著戀!

4.即使我們只會擁有一個短暫的相遇和短暫的默契，有我們也便是永恆了。
平淡的時光，平淡的故事，只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現於你的夢中。

5.美麗的相聚如期而至，那雋永的抒情掛在疲備的吉他上，往事成了一首悠遠的，總在有夕陽的日子裡浮現。

6.不論經歷多少歲月，不論走過多遠路途，我都深深懷念那條路，它曾經引導我與你相遇。
讓欠產手牽著手，彼此將一切歡樂和幸福傳給對方!我祈禱上蒼讓歡樂時時刻刻充滿我們的時空。

7.那以往的同窗生活，是一串冰糖葫蘆，那迷人的甜與酸將永遠回味不完。
歲月的年輪，像那黑色的旋轉著的唱片，在我們每個人的內心深處播放著那美麗的舊日情曲!·

8.朋友就像一把雨傘，無論晴天或雨天，都會永遠陪伴在你身旁!
思念是多情的海灘，將我絲絲思念化作暖暖的祝福，捎給遠方的你
寄給你無限懷念，在每一個時刻，為了年輕，為了歡笑，讓我們彼此祝福，彼此珍惜!!!

9.美好的友情，就像那一縷芳香，會把你引向清新的世界.......
只要還有一點記憶，一點機緣，一個故事就會永遠永遠......

10.句句心語是我濃濃的思念與祝福，願永遠系著你溫暖與喜悅，無論你在何方，但願我們在同一片星空下紡織思念......]

11.很遠了，還看到你揮動的手，也許不是你，但我寧願相信是你。
縱使你的足跡踏遍天涯海角，走過千山萬水，我將永遠記住你.......

12.我想保留一段芳香的記憶，我想珍藏一頁美麗的友誼，請你把這最誠摯的祝福帶在身邊，讓幸福永遠伴隨你。
回憶總是選擇最美的一頁，那些未開的蓓蕾，只是青春的另一個註解，無怨無悔。
縱然歲月流逝，空間分隔了我們，時間沖散了你我，但關懷祝福之心卻長伴左右。

13.離別雖然久長，而你那形象彷彿是一燦爛發亮的光點一直在我的心中閃爍。
揮起走別說再見，只因心中那份永遠的期待和永遠的懷念。

14.快樂是一隻執著的飛鳥。他不隨便停住在別人的窗容，也不輕易露出笑臉，只要你能把心打開，快樂將圍繞在你身旁!

15.離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方，我們揮手說再會;在朝陽升起的平線，我們會再次驚喜的重聚!

16.校園生活一閃而過/流下的是難堪的童年/
日記在何方/
軍隊生活一笑而過流下的是難忘的青春/
日記一頁一頁的閱覽，看到的是戰友的臉寵和那親切的笑容/
又往上翻那個不是跟我一樣拐彎抹著腳跑的，那個不是跟我一起跳障礙的
種種可惜日記在西方/

17.你不能左右天氣，但你可以改變心情。
你不能改變容貌，但你可以改變笑容。
你不能控制他人，但你可以把握自己。
你不能預知明天，但你可以利用今天。
你不能樣樣順利，但你可以事事盡力。

18.小學六年即將結束過去，回想起我們一起走過的日子，我想說，思念過去，珍惜現在，展望未來。祝大家在以後的日子裡一路走好!

19.小學即將結束,我想對大家說:&uot;XX學校XX班是我一生中最值得留戀的家,好捨不得大家,但事實是殘酷的，只希望兄弟姐妹出去社會後繼續保持,分享生活中的苦與樂!&uot;

20.分別是為了相聚!以後大家經常聯絡才是。

21.各位，好日子過一天少一天啊，不管是畢業班的同學還是師弟師妹，大家趕緊珍惜剩下的大學時光吧，以後就很難有這么瀟灑的生活了。
呵呵，所以現在有機會要多聯絡感情，不要以後沒了剩下太多「想當初……就好了。」懷念不如珍惜!

22.地球是圓的，今天分別，只為來日相聚!

23.時間把我們
帶到這個年少青春的天堂，
不知不覺
你的臉孔就印在了我心海。
那些不經意的笑聲
我曾經每天眺望，
現在熟悉的腳步
你們要去哪個方向?

22.*離別的時候
我終於看到了你哭泣的模樣，
這就是我猜了又猜問了又問的那個答案。
離別的時候
我終於鼓起勇氣把你抱入胸懷，
就算分別天涯海角我們還是最好的夥伴。

23.師兄師姐們，在你們的身上，我看到的是N年後我們的憧憬。也許，到了這一刻，有很多的不舍，有很多的留戀，還有些許的遺憾，些許的後悔。但是不要緊，今天的陽光依舊燦爛，就讓我們真摯的祝福，陪著你們一路走好!當然了，最重要的一點是要經常回來看看可愛的師弟師妹哦!呵呵...當然，又手信最好哦...
6年的時光雖然很短暫,但回頭看 看走過的路,有曲折的一段,更多 的是平坦. 舒暢感覺.人生路上有 成功.也有失敗,請相信&uot;有志者事競成&uot;

24.我不知道\有多少個星辰醉心其間\揮一揮手\又怎能抹去\這不絕如縷的眷戀\哪怕今後的風景更美更好\我都無法輕拋過去\一展笑顏\盡管人生告別尋常事\真告別時\卻又難說再見

25.柳陰下別百般惆悵，同窗數載少年情長，望征程千種思緒，願友情化為奮進的力量!

26.我的朋友們，我們要暫時分別了;「珍重珍重」的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

27.《一開始》，那個《被風吹過的夏天》，我們相遇，《簡簡單單》，不會《忘記》，無論《一千年以前》，《明天》，《一千年以後》。在同一《星球》互喚哥們/姐妹，那是《第二天堂》般的日子，一起看《小說》，吃《豆漿油條》，《距離》再遠也不《害怕》，不會因為《無盡的思念》而《突然累了》。讓我們用《星空下的吻》，換一顆《天使心》，彼此銘記，不錯《就是我》:***(你的名字)
一定要快樂，將悲傷《凍結》，擁有《盜》不盡的幸福 。哎!《會有那麼一天》我把JJ的都穿起來，那我就不只有《莎士比亞的天分》了 快走火入魔了!!

28.
It's joy to know you, wishing the nicest things always for you, not only today, but all the year through because you are really a joy to know.
認識你是一種快慰，願你永遠擁有最美好的東西，不僅今天擁有，而且天天擁有，因為認識你真是一種慰藉。

29.A friend is a loving companion at all times.
朋友是永久的知心伴侶。

30.Think of me sometimes while Alps and ocean divide us, but they ever will, unless you wish it. (Byron)
長相思，天涯海角;情不斷，山水難隔。 --拜倫

31.You're wonderful friend, and I treasure you more with every year.
你是一位難得的摯友，我對你的珍重與歲俱增。在我們的生活里，曾經有多少個陌生的生命，只是迎面錯過，甚至連對望一眼的機會都沒有。
讓生命的書面，永遠記住點燃過心靈的溫暖陽光。總有一些歡樂的鏡頭，藏在記憶的角落，在無意中輕輕掀開，抖落了一室的蕭瑟!

32.我怕心很小小，卻裝著很大很大的世界;這世界裡留下你美好的形象，這世界能預知你的成功。那一天，我會為你准備好鮮花。

33.歲月的河流上，會流走很多很多。相逢時的那片紅葉，也會褪色嗎?
讓我把無聲的語言，融進江南的風-----為你送別.......
這本同學錄，將是我生活的影子，它真誠的記下我的所有值得回憶的事。
回首昨天，應問心無愧;面對今天，應信心百倍;展望未來，應倍加珍惜。
美麗人生是機遇和汗水的結合，是勇敢和智慧的結晶。
讓生命的書頁，永遠記住點然過心靈的溫暖陽光。
雖然這只是一張小小的紙片，但它凝聚著我無限的翔與著戀!

34.即使我們只會擁有一個短暫的相遇和短暫的默契，有我們也便是永恆了。
平淡的時光，平淡的故事，只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現於你的夢中。

35.美麗的相聚如期而至，那雋永的抒情掛在疲備的吉他上，往事成了一首悠遠的，總在有夕陽的日子裡浮現。

36.不論經歷多少歲月，不論走過多遠路途，我都深深懷念那條路，它曾經引導我與你相遇。
讓欠產手牽著手，彼此將一切歡樂和幸福傳給對方!我祈禱上蒼讓歡樂時時刻刻充滿我們的時空。

37.那以往的同窗生活，是一串冰糖葫蘆，那迷人的甜與酸將永遠回味不完。
歲月的年輪，像那黑色的旋轉著的唱片，在我們每個人的內心深處播放著那美麗的舊日情曲!·

38.朋友就像一把雨傘，無論晴天或雨天，都會永遠陪伴在你身旁!
思念是多情的海灘，將我絲絲思念化作暖暖的祝福，捎給遠方的你
寄給你無限懷念，在每一個時刻，為了年輕，為了歡笑，讓我們彼此祝福，彼此珍惜!!!

39.美好的友情，就像那一縷芳香，會把你引向清新的世界.......
只要還有一點記憶，一點機緣，一個故事就會永遠永遠......

40.句句心語是我濃濃的思念與祝福，願永遠系著你溫暖與喜悅，無論你在何方，但願我們在同一片星空下紡織思念......]

41.很遠了，還看到你揮動的手，也許不是你，但我寧願相信是你。
縱使你的足跡踏遍天涯海角，走過千山萬水，我將永遠記住你.......

42.我想保留一段芳香的記憶，我想珍藏一頁美麗的友誼，請你把這最誠摯的祝福帶在身邊，讓幸福永遠伴隨你。
回憶總是選擇最美的一頁，那些未開的蓓蕾，只是青春的另一個註解，無怨無悔。
縱然歲月流逝，空間分隔了我們，時間沖散了你我，但關懷祝福之心卻長伴左右。

43.離別雖然久長，而你那形象彷彿是一燦爛發亮的光點一直在我的心中閃爍。
揮起走別說再見，只因心中那份永遠的期待和永遠的懷念。

44.快樂是一隻執著的飛鳥。他不隨便停住在別人的窗容，也不輕易露出笑臉，只要你能把心打開，快樂將圍繞在你身旁!

45.離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方，我們揮手說再會;在朝陽升起的平線，我們會再次驚喜的重聚!

B. 還記得讀小學的時候畢業給別人寫同學錄的時候一個男生在同學錄上對我第一印象寫的是陌生是什麼意思啊！。

是可愛的外表，友善的目光，偉大的心靈。還有許多優點沒有發現就分別了

C. 同學錄的填寫

――口頭禪：出來混，遲早要還的。。。
最崇拜的明星：我就是那顆最閃專耀的星。。。
最大的理想：屬吃飽喝足。。。
最大的夢想：不切實際的夢我從來不做的。。。
最喜歡什麼和最害怕什麼：吃 和 沒得吃。。。
最後的就是留言語（越多越好） 希望你過的比我好。。。

D. 同學錄中的長不大的記憶指什麼,陌生的門窗指什麼

長不大的記憶大概是指從前那些美好的回憶，陌生的門窗是在說走向陌生的世界接觸一些陌生的人，去觸碰一些從未接觸過得東西

E. 同學錄留言

1.[ x x ]
與你通行
回想我們的曾
擁有過的共同理想
與你分手
憧憬著我們重逢時的狂歡

[xx留]

2.我知回道你有太多的不答舍 / 而我 又何嘗不是呢
快樂 痛苦 幸福 悲傷 / 你能忘掉哪一樣 ？
是的 不能忘 我不會 你也不會 ……

F. 聯系全詩,說說借同學錄表達了他怎樣的情感

這首詩一共有三段，語言清新自然，能喚起讀者同樣對小學的生活與同學的不舍之情。
第一專段中，作屬者把同學錄寫成了每一個同學留下的筆跡、語氣、姿勢和微笑，一本薄薄的同學錄卻留下全班每個人的筆跡、語氣和姿勢，寫出了作者對同學與小學生活的不舍與留戀。
第二段中，作者巧妙地將同學錄比喻成聯絡圖、問候和紀念郵票。連用了三個「成為」，更體現出作者的不舍。其實，這一段是利用了同學錄的特徵：1、座位被新編排是因為同學錄上寫的人有早有晚，不是按教室的座位的；2、聯絡圖、年輕的問候、紀念郵票，是因為同學錄是聯系同學的重要工具，是分離後對老同學的唯一寄託。這些都說明了作者對同學的留戀之情，希望用同學錄永遠定格現在的記憶。
在第三段，作者運用了很多修辭，把思念、日子和郵戳寫了人，同學錄將領著作者去尋找以前的同學。詩中寫：「找到那些陌生的門窗和熟悉的面容。」這句話讓我讀來怦然心動。房子是陌生的，但多年不見的同學卻住這兒，多年相隔千里，相見後一同訴說小時在學校的生活，在小學乾的傻事，想念小時候的純真笑容……
這首詩感情真摯，寫出作者對母校與同學的留戀，也勾起讀者對同學的不舍之情與留戀。

G. 同學錄填法

一、不知什麼時候和你成為真正的好友，認識你當然在高一咯！大概在高二，也許在高三 贈言寫來寫去也就那麼幾句話，說說對你的印象吧！ 你呢！不屬於開朗型的，也不屬於憂郁型的（和我一樣），大部分時間都是安靜的，皮膚黑黑的，是我們黃種人中的黑種人，黑種人里的白種人，也不敢那麼歧視你，因為搞不清你到底是黃種人還是黑種人。下次吃巧克力要買全黑的，或白的，不要賣黃不黃黑不黑的，免的吃到手指頭 對女生不野蠻也不溫柔，哼！天天欺負我，我還這么好心給你寫同學錄，哎！。。。。。哪叫我這么溫柔這么善良呢！別吐，難道不是嗎?哈哈。。。。。 （哎，寫的要死，還在旁邊樂呵呵的，說寫少了，哼！） 不給你寫了，但。。。。。（又要啰嗦了）如果你求我，多寫點。恩！還是可以考慮的。。。。 這畢竟是在寫離別的話，還是正經點吧 我這個人啊，特重視朋友，把朋友放在首位，很高興，我能成為你的好朋友之一，你在我的同學錄上寫到會一輩子把我當朋友的，我很感動，希望我們是一輩子的朋友。 這是第二次分別，一個是在初中，一個是在高三，分離後，就很難在相見，幾年，十幾年，甚至幾十年，一輩子。 初中的朋友那是一個「純」字，也不懂事，現在長大了，朋友之間是一個「真」字，「真」的是真朋友一輩子會記在心上，不「真」的朋友，則很難記住，高中的朋友之間是復雜的，誰也不知道和你做朋友是為了什麼，當然對與走在社會後的朋友是好多了。 畢業了，代表結束了。前面有更遠的路讓你走，會有坎坷，會有不平，但這是組成完美人生的重要部分 So，不要害怕，不要退縮，為了自己人生的完美有意義，去勇敢的面對他們，戰勝他們，相信自己。在什麼時候都應該保持微笑，干什麼只要開心就好，不要將陰天想成大暴雨，如果你有一分鍾不開心你就喪失了60分鍾的快樂，要知道快樂不是賜予的，而是自己創造的。當你在一無所有的情況下，別灰心，別絕望，相對與那些殘廢人來說，你還有一個健康的身軀啊！比起他們你還是擁有一切的。我會永遠陪伴著你的。 二、在離別之際，也不說什麼其它的了，就給你點勸告吧。在與人競爭的時候，。不要被對方的氣勢所壓倒，他不一定比你強，始終相信自己是最棒的，自己會贏的，即使你沒能打敗他們，但你也贏了，音符為我勝了自己。人不可能一帆風順，就像天下無不散的宴席。身邊的朋友又要換一波了，不奢求你能經常想起我們----以前的朋友，只要在那個做在躺椅上，品著茶曬著暖暖的冬日。下午不經意的想起我們就行，因為你心裡還有我們。 三、又是寫贈言，每次在同學錄上寫贈言時，就總感覺好像是生離死別，特殘忍。也不曉得應該寫些什麼，就發現自從我們看了小四的書之後，我們一直在翻用上面的文字，因為小四的文字里有太多的東西像現在的我們。我回過頭去看自己成長的道路，一天一天的觀望，我看到無數的人群從我身邊面無表情的走過，偶而有人停下來，對我微笑，燦若桃花，我知道這些停留下來的人，最終會成為我生命中的溫暖。看到他們，我會想起不離不棄，當然，不可否認你也在其中。現在我們終於即將逃離煉獄般的高三，好像過了這個六月一切都好了，一切都有了，但最終我發覺不是，過了這個六月，大家都會離開，我想到時，我會開始懷念這一年所有的事情，包括我們常走向路道的那條路，很多很多節課上寫的字條，還有我們說過的所有的話，包括快樂和難過。「一個人總是要忘記一些事情，那麼他才能記住另外一些事情，如同有人要靠近自己的身邊，必定有人要離開」小四是這么說的。以前我總是不相信這樣的話，因為我相信所有的人，只要彼此要牽掛都可以快樂的在一起，可是似乎不是，距離啊，時光啊，歲月啊，如同一面一面牆，隔擋在彼此中間，望啊望啊也望不穿，只是聽到對面叮叮當當的幸福駛過的聲音，於是自己也開心的笑了。王家衛說：「沙丁魚會過期，鳳梨罐頭會過期，連愛情也會過期，我不知道這個世界上還有什麼不會過期」，我知道也許高考永遠不會過期。寬頻的廣告我不知道你有沒有看過，寬闊橋面，可能有一百條車道，成千上萬的汽車在上面跑，於是我就想，高考的獨木變成那樣子該多好，哎！！夢人人會做，能占夢的有幾個，而最終能將夢實現的一個也沒有，夢之所以稱為夢就在於它的不可實現，很殘酷，可是很有道理。我問上帝，怎樣才可以對悲傷的事情一邊笑一邊忘記？上帝回答，把自己弄得瘋掉。可是我不希望你瘋掉，但是我真的希望你可以忘記悲傷的事情，要不然，你將會和彼得·潘一樣，是一個另人擔心的孩子了。帥哥，你繞了我吧，這已經是我寫的最長的贈言了，我實在是噴不出來了，見諒！——————我們的身邊湧出了太多的人，他們圍繞在你身邊，成為你的光環，我看見你在他們中間，笑得一臉落寂，你抬頭的時候，臉上刻下更深的冷漠，我想告訴你，當你抬頭仰望星空的時候，那顆最亮的星星是我在看你。前程似錦。 Happy every day! 四、生活是一隻柚子，苦澀中透著清香生活是一本書，需要一頁一頁細細的品味生活是一隻畫筆，你要握住它繪出五彩的人生生活猶如一碗苦口的良葯，它不會苦一輩子，但總要苦上一陣子細細的品嘗它，你就會有不同的境界生活告訴你，要直面，不要逃避，要堅強不要退縮，要勇敢不要畏懼你不能改變生命的長度，但你可以拓展它的寬度；你不能拴制他人，但你可以把握自己，你不能預知明天，但你可以抓住今天＜記得這些話，但願對你有所幫助＞ 兄弟，好好珍重！
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同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！ ?? 我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉後。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。 大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂章里有五線譜，人生中有五彩路。 今日同窗分手，說一聲：珍重！明朝校友相逢，賀一句：成功！ 四年一瞬間，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識、相聚，甚至都來不及好好地話別，馬上就要各奔東西 …… 有人說： 「 人人都可以成為自己的幸運的建築師。 」 願我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。 盡情地飲干這杯畢業之酒吧！它是生活的甘露！它將給未來注進勝利，它將長留在我們的唇間舌上，留下無盡的回味 …… 天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚帆啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁 …… 出發吧，願你前程無量！ 緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬語，也有我難言的秘密。 我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認真的神態，那悠悠自信的動作，彷彿整個大海是屬於他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當年你在學業上的專注、認真、自信 …… 憂他人之憂，樂他人之樂，你那善良、熱誠、無私的品性，永遠銘刻在我心懷。 你珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那未，未來就一定屬於你！ 光陰似箭，一轉眼，4年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。 畢業了，多麼想留住那些溫暖的日子，但又多麼渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。 ?? 采擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那麼繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。 ?? 我們擁有4個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。 ?? 還記得嗎？軍訓場上的一頂頂紅帽，閱兵場上嘹亮的口號，是的，從那時起，我們共同踏進了這片令人神往的天地…… ?? 還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。 ?? 紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進一個無比美妙的境界。 ?? 雪花亂飛的季節，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和凄涼，但我們畢竟走了過來。 ?? 再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多麼美好，多麼值得回憶！ ?? 那個撥動著六弦琴的你，那個滿不在乎地揚起黑發的你，即將像一隻鴿子般地飛走了，多少年後，還能記得你我曾經同桌苦讀的這段日子么？ ?? 我們曾是並肩戰斗的兩棵小樹，我們曾經是二重唱中的兩個聲部，我們曾經是一張課桌上的學友。今天，我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。 ?? 還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎？談學習、理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠都會記得。 我們曾經在一起欣賞過美麗的花；我們曾經在一起幻想過美麗的季節。同學啊，同學，分別後不要忘了我們曾經一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。 ?? 四個希冀的春天，我們播種了四次；四個金黃的秋天，我們收獲了四遍；我們曾經受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。 ?? 四年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。 ?? 一千五百個日日夜夜就這樣結束了，四年歲月，那麼多爭執，那麼多歡笑，那麼多煩惱，那麼多驕傲，真的隨身後的門這樣「砰」地一聲，就留給了過去 ? 生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞 …… 從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪裡，不管在什麼崗位，讓我們繼續填好人生的履歷表，交出事業的優秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。 願你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿園；作一絲閃光的纖維，綉織出鮮紅的戰旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位 …… 今天，我們是親密的同學；明天，我們將是競爭的對手。願友誼在競爭中更加深厚。 競技場上講謙虛，無疑等於宣告自己的失敗；該需要毛遂自薦時，就要當仁不讓。生活需要自己主宰，請珍惜大寫的 「 我 」 。 聚也不是開始，散也不是結束，同窗數載凝的無數美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中 …… 那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。 同窗四年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。 柳蔭下握別百般惆悵 ―― 同窗數載少年情長，望征程千種思緒，願友情化為奮進的力量！ 生活已經向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧！ 小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時？將在那豐收的時候！ 朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們 ―― 一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！ 生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價值，於大河的奔流中呈現。 讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花簇擁的前程！ 畢業了，多想留住那些溫暖的日子，多麼渴望著早日投進生活的洪流。 靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。 帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。 你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。 像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經山谷，在記憶的心屏中，學生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。 小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲…… 是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路？兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步 …… 它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。 青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中 …… 母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。 請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續奮進！ 我們曾是並肩的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是張課桌上的學友。當我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。 歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，說些什麼？ ―― 讓我們的心間加固童年時架設起來的橋梁。
編輯本段詩歌
同學錄 畢業分手的時候， 一本同學錄，留下全班每個人的筆記、語氣和姿勢， 還有各種不同門牌號碼的微笑。 從此，課堂上的座位被重新編排， 成為聯絡圖， 成為年輕的問候， 成為紀念郵票。 日後，當今天成為昨天， 思念和日子和郵戳一起， 將會立著我，沿著小巷一般的信箋格子， 找到那些陌生的門窗和熟悉的面容， 以及那些中在校園里永遠長不大的記憶， 那些留在歲月中永遠忘不了的純真！

⒈即使我們只會擁有一個短暫的相遇和短暫的默契，有我們也便是永恆了。
平淡的時光，平淡的故事，只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現於你的夢中。

⒉不論經歷多少歲月，不論走過多遠路途，我都深深懷念那條路，它曾經引導我與你相遇。
讓欠產手牽著手，彼此將一切歡樂和幸福傳給對方！我祈禱上蒼讓歡樂時時刻刻充滿我們的時空。

⒊我想保留一段芳香的記憶，我想珍藏一頁美麗的友誼，請你把這最誠摯的祝福帶在身邊，讓幸福永遠伴隨你。
回憶總是選擇最美的一頁，那些未開的蓓蕾，只是青春的另一個註解，無怨無悔。
縱然歲月流逝，空間分隔了我們，時間沖散了你我，但關懷祝福之心卻長伴左右。

⒋歲月的河流上，會流走很多很多。相逢時的那片紅葉，也會褪色嗎？
讓我把無聲的語言，融進江南的風-----為你送別.......
這本同學錄，將是我生活的影子，它真誠的記下我的所有值得回憶的事。
回首昨天，應問心無愧；面對今天，應信心百倍；展望未來，應倍加珍惜。
美麗人生是機遇和汗水的結合，是勇敢和智慧的結晶。
讓生命的書頁，永遠記住點然過心靈的溫暖陽光。
雖然這只是一張小小的紙片，但它凝聚著我無限的翔與著戀！

H. 同學錄中尷尬到摳出三室一廳的留言，你都見過哪些

同學錄中尷尬到摳出三室一廳的留言，讓人好氣又好笑。我見過的同學錄裡面大部分都是抄寫的勵志詩詞，我自己給別人寫的大部分是摘抄。其中好玩好氣的是我給一個美女同學寫過的變美同學錄，還有別人給我寫的祝福語。