⑴ 怎麼學建築材料啊！
一、 學習建築材料試驗應達到以下的目的和要求：
掌握建築材料試驗方法的基本原理；受到建築材料試驗基本操作技能的訓練，並獲得處理試驗數據、分析試驗結果、編寫試驗報告的初步能力；培養嚴肅認真、實事求是的科學作風。同時，通過試驗還可驗證和鞏固所學的理論知識，熟悉常用建築材料的主要技術要求。
檢驗材料質量所進行的試驗，應該根據國家、行業（部）頒布的現行技術標准進行，一般包括如下過程。
（1）選取試樣。選取試樣應按技術標準的有關規定進行。試樣必須有代表性，使從少量試樣所得出的試驗結果，能確切地反映整批材料的質量。試驗前須對試樣作檢查，並應特別注意那些可能影響試驗結果正確性的特性，作好記錄。
（2）確定試驗方法。通過試驗所測得的材料性能指標，都是按一定試驗方法得出的有條件性的指標，試驗方法不同，其結果也就不一樣。因此，所確定的試驗方法必須能正確地反映材料的真實性能，並且切實可行。當有國家、行業頒布的技術標准時，應該採用統一規定的標准試驗方法。
（3）進行試驗操作。在試驗操作過程中，必須使儀器設備、試件制備、量測技術等嚴格符合既定試驗方法中所作的規定，以保證試驗條件的統一，獲得准確、具有可比性的試驗結果。由於材料往往不很均勻，所以還必須對幾個試件作平行試驗，藉以提高試驗結果的精確度。在整個試驗操作過程中，還應注意觀察出現的各種現象，做好記錄，以便分析。
（4）處理試驗數據。試驗數據計算應與測量的精密度相適應，並遵守GB8170-87《數值修約規則》的有關規定。對於平行試驗，應按所得到的數據。計算得出一個有意義的平均值。
（5）分析試驗結果。包括分析試驗結果的可靠程度；說明在既定試驗方法下所得成果的適用范圍；將試驗結果與材料質量標准相比較，並做出結論。
課程要求學生對實驗內容提前進行預習，實驗前由實驗指導教師簡要地介紹試驗原理、所用的儀器設備及實驗中應注意的問題，實驗在教師的指導下由學生獨立完成。學生在課後及時、獨立完成實驗報告的編寫工作。
二、目的要求和實驗內容
實驗一 基本性質試驗
[目的要求]
1、掌握建築材料基本性質的概念和意義
2、掌握建築材料基本性質的檢測方法
3、了解檢測儀器設備
[實驗內容]
1、石料密度試驗
2、石料表觀密度試驗
3、石料吸水率試驗
4、石料抗壓強度試驗
[實驗原理]
1、密度
石料內部一般均含有一些孔隙，為了獲得絕對密實狀態的試樣，須將石料磨成細粉，以排除其內部孔隙，再用排液置換法求出其絕對密實體積。
2、表觀密度
表觀密度測定時，須測出試件的質量和自然狀態下的體積。對於形狀規則的試件，其體積可用量測試件尺寸，按幾何公式計算的方法求得。對於形狀不規則的試件，如被測石料溶於水或其吸水率大於0.5%，則試件還須先進行蠟封處理（蠟封法）；如被測石料不溶於水或其吸水率小於0.5%，則試件可直接在水中稱量，不必蠟封處理，再用排液置換法求得體積。
3、吸水率
石料的吸水率通常是指它在常溫（20±2℃）常壓條件下，石料試件最大的（浸水至飽和狀態時）吸水質量占烘乾試件質量的百分率。
4、抗壓強度
石料的抗壓強度以飽和試件受壓破壞時單位面積上所承受的最大荷載表示。它是評定石料質量的重要指標，主要用於岩石的強度分級和岩性描述，並為堆石、砌石工程的設計提供基本資料。
[實驗材料和用品]
李氏瓶、天平、溫度計、篩子、烘箱、游標卡尺、鋸石機、壓力試驗機、石料
實驗二 水泥試驗
[目的要求]
1、掌握水泥技術性質的概念
2、掌握水泥技術性質的檢測方法
3、了解檢測儀器設備
[實驗內容]
1、水泥細度試驗
2、水泥標准稠度用水量試驗
3、水泥凝結時間試驗
4、水泥體積安定性試驗
5、水泥膠砂強度試驗
[實驗原理]
1、細度
水泥細度以0.08mm方孔篩上篩余物的質量占試樣原始質量的百分數表示，也可以用單位質量水泥的表面積（即比表面積）表示。
2、標准稠度用水量
水泥標准稠度用水量以水泥凈漿達到規定稀稠程度時的用水量占水泥用量的百分數表示。水泥漿的稀稠，對水泥的凝結時間、體積安定性等技術性質的試驗結果影響很大。為了便於對試驗結果進行分析比較，必須在相同的稠度下試驗。所以水泥標准稠度用水量的測定，是水泥凝結時間、體積安定性試驗的基礎。
3、凝結時間
水泥凝結時間有初凝與終凝之分。初凝時間是指從加水到水泥標准稠度凈漿開始失去塑性的時間；終凝時間是指從加水到水泥標准稠度凈漿完全失去塑性的時間。凝結時間以h：min表示。
4、體積安定性
水泥體積安定性是指水泥在凝結硬化過程中體積變化的均勻性。水泥中如果含有較多的游離CaO，MgO和SO3，就能使體積發生不均勻的變化。這樣的水泥稱為安定性不合格。沸煮法能加速水泥石中游離CaO的水化，可用於檢驗因水泥中含過多的游離CaO引起的安定性不良。
5、膠砂強度
水泥膠砂強度反映了水泥硬化到一定齡期後膠結能力的大小，是確定水泥強度等級的依據。它是水泥主要質量指標之一。
[實驗材料和用品]
水泥標准篩、天平、烘箱、水泥凈漿攪拌機、水泥標准稠度測定儀、量筒、凝結時間測定儀、沸煮箱、雷氏夾、膠砂攪拌機、膠砂振動台、抗壓試驗機、抗折試驗機、水泥、標准砂等。
實驗三 混凝土骨料試驗
[目的要求]
1、掌握骨料性質的基本概念和意義
2、掌握骨料性質的檢測方法
3、了解檢測的儀器設備
[實驗內容]
1、細骨料顆粒級配試驗
2、細骨料視密度及吸水率試驗
3、細骨料表面含水率試驗
4、細骨料堆積表觀密度試驗
5、粗骨料視密度及吸水率試驗
6、粗骨料堆積表觀密度試驗
[實驗原理]
1、顆粒級配
細骨料顆粒級配試驗的目的，是通過篩分析來檢驗細骨料的級配及其粗細程度是否符合規范要求。在拌制混凝土時，細骨料的級配和粗細程度，對節約水泥和獲得均勻的混凝土有重要影響。
2、視密度及吸水率
細骨料視密度是包括內部封閉孔隙的內的顆粒的單位體積質量，以g/cm3來表示。按照顆粒含水狀態的不同，有干視密度與飽和面干視密度之分。前者是細骨料在完全乾燥狀態下測得的，後者是顆粒內部孔隙吸水飽和而外表乾燥狀態下測得的。測定細骨料的視密度和吸水率，主要供混凝土配合比設計和評定砂料質量用，在應用時須注意兩種不同含水狀態的區別。
3、表面含水率
潮濕狀態細骨料的含水率和表面含水率，是現場拌制混凝土時修正用水量及細骨料用量需要應用的資料。含水率與表面含水率的區別在於：含水率是濕砂烘至完全乾燥狀態時所測得的含水百分率；表面含水率是濕砂烘至飽和面干狀態時，所測得的含水百分率。
4、堆積表觀密度
測定粗（細）骨料鬆散或振實狀態下的堆積表觀密度，可供混凝土配合比設計用，也可用以估計運輸工具的數量或存放堆場的面積等。根據粗（細）骨料的堆積表觀密度和視密度還可以計算其空隙率。
[實驗材料和用品]
砂樣標准篩、天平、搖篩機、烘箱、容量瓶、標准漏斗、砂、石子、液體靜力天平、磅秤等。
實驗四 混凝土拌和物試驗
[目的要求]
1、掌握混凝土拌和物的基本概念和意義
2、掌握混凝土拌和物性質的檢測方法
3、了解檢測的儀器設備
[實驗內容]
1、混凝土拌和物和易性試驗
2、混凝土拌和物表觀密度試驗
[實驗原理]
1、拌和物和易性
混凝土拌和物和易性試驗的目的是檢驗混凝土拌和物是否滿足施工所要求的流動性、粘聚性和保水性等。
2、表觀密度
混凝土拌和物的表觀密度是混凝土的重要指標之一。拌制每立方米混凝土所需各種材料用量，需根據表觀密度計算。當已知所用材料的密度時，還可由此推算出混凝土拌和物的含氣量。
[實驗材料和用品]
坍落度筒、彈頭搗棒、維勃稠度測定儀、容量桶、磅秤、混凝土拌和物等。
實驗五 混凝土試驗
[目的要求]
1、掌握混凝土配合比設計及性能的概念和意義
2、掌握混凝土強度的測試方法
3、了解測試儀器設備
[實驗內容]
1、混凝土配合比設計
2、混凝土立方體抗壓強度試驗
[實驗原理]
混凝土試驗是確定混凝土配合比例、控制混凝土質量的重要手段。主要包括混凝土拌和物的制備，混凝土的力學性能、熱學性能以及耐久性等試驗。
測定混凝土抗壓強度的目的是檢驗混凝土的抗壓強度是否滿足設計要求。混凝土抗壓強度試驗的試件有立方體及圓柱體兩種。我國採用邊長150mm立方體試件為標准試件。
[實驗材料和用品]
壓力試驗機、立方體試模、混凝土的各種原材料、拌制混凝土的各種用品、混凝土試件等。
實驗六 瀝青材料試驗
[目的要求]
1、掌握瀝青材料技術性質的概念和意義
2、掌握瀝青材料技術性質的檢測方法
3、了解測試儀器設備
[實驗內容]
1、針入度試驗
2、延度試驗
3、軟化點試驗
[實驗原理]
1、針入度試驗
石油瀝青的針入度以標准針在一定的荷重、時間及溫度條件下垂直貫入瀝青試樣的深度來表示，單位為1/10mm。
2、延度
延度是用規定的瀝青試件，在一定溫度下，以一定的速度拉伸至斷裂的長度，單位為cm。
3、軟化點
軟化點是瀝青試件在規定條件下，因受熱而下墜達25.4mm時的溫度（℃）。
[實驗材料和用品]
針入度儀、恆溫水槽、延度儀、瀝青軟化點測定儀、溫度計、甘油、滑石粉、瀝青材料、試模。
⑵ 我想學習建材方面的知識，應該從何學起
一是看檢驗報告復印件要加蓋公章 問題：市場上使用的檢驗報告都不一樣，有本地檢驗機構檢驗的，還有外地的，有復印的，還有原版的，檢驗時間也不同，哪個才具有權威性？ 專家：家裝產品的檢驗報告是進入市場銷售的一個必備條件。一般商家在銷售時都使用復印件，但不加蓋檢驗機構紅章的則無效；對於外省檢驗機構的檢驗報告，要看是委託檢驗還是監督檢驗。委託檢驗時檢驗機構只對所送樣品負責，可信程度較小。而監督性檢驗報告是質量監督部門對所生產和銷售的同批產品隨機抽樣檢驗的結果，具有一定的權威性。目前，在假冒檢驗報告上大都有塗改過的痕跡，並且沒有檢驗專用公章、沒有檢驗機構公章的都屬於假冒報告。另外，檢測報告時效性有效期為半年，超過時效期的檢驗報告將失去真實性。 二是看產品標識 E1級可直接在室內裝修 問題：商家都說自己的產品好，到底誰真誰假，怎麼分辨？ 專家：看產品質量好壞，首先要會看產品標識，這其中包括等級、樹種、執行標准、規格尺寸、產品名稱、品牌合格證、甲醛釋放量指標等。甲醛釋放量指標分為E1級和E2級。一般E1級可直接用在室內裝修，E2級的裝修材料必須通過「飾面」(用甲醛清除劑類葯劑進行表面噴塗處理)以後，經檢測達到E1級才能在室內使用。 三是看執行標准 標注越詳細誠信度越高 看執行標准，最好選用有國家標準的地板，比如實木地板、竹地板、強化木質地板、多層實木復合地板，便於日後檢驗時有據可依。消費者在購買時要看清包裝箱上產品名稱、規格、樹種、合格證以及環保要求，這些通常被企業所忽視，而專家認為標注越詳細的品牌，其誠信度越高。如果有商家承諾，應在發票上註明。在鑒別地板質量好壞時，可以將四塊地板對接，看是否有高低差、縫隙大小、油漆是否均勻，或採用「購物檢驗」的方式，由質檢部門進行先期檢驗。 裝修材料檢查要過幾關:
1.看:有包裝的看包裝,如果包裝粗製爛造,肯定不是好貨,但是是要注意好包裝,也不是全部;看等級向買瓷磚要買優等品;看外觀比如木工板表面要平整光滑,沒有毛刺凹凸面,面板表面顏色均勻,不是深一塊淺一塊;
瓷磚要看尺寸,規格方正,沒有彎曲是好貨,再有就是表面沒有瑕疵.
2.聽:如木工板拿起一端,用力使勁搖動,如果沒聽到吱吱響,這一關算過了;瓷磚用手敲,聽到的樂耳的清脆聲,就算過關.
3.掂:如,買線的時候用手掂一下分量,同米數同規格重的材料就是好的(水電材料不可省錢,要買一個城市公認的牌子貨);買瓷磚掂重量,重量重說明密度高,質量就好的.
4.聞:好的木工材料刺激性的味道是很少的,相對環保;還有買櫃子時也要聞聞,有沒有味道.
5.問:買材料要貨比三家多問,多了解才行,
6.試:由於材料千差萬別,有時好壞確實難辯.買回家施工的前幾天,一定觀察,一但發現有問題,要即使更換.否則損失巨大.
⑶ 建材學習
去中國建築企業網看看，上面提供學習的資料很多的
⑷ 學習的材料什麼好
著一些典型題，研究懂，然後背會，方程式，公式，倒著背都能會寫。做題之前看看題中給的已知條件，猜出題者是想問什麼問題，學習就好了，資料混雜，上課認真聽，不會的問老師，問學習比你好的同學。
⑸ 想學習建材知識．為做建材生意做准備．請各位給我點意見，詳細點
首先要具備專業基礎知識，推薦閱讀以下書籍：《建築與裝飾材料學內習指導與習慣〉；《建材容產品標准與認證管理〉；《建築裝飾材料 〉；《 裝飾裝修材料〉(第2版)2-5 ，39元，建材工業出版社出版；《室內裝飾材料與施工〉38元，水利水電出版社出版；其次，可以看一下有關市場與營銷的書籍，這方面，你因該很有經驗。不過，我認為多看一些書會很有幫助的，開卷有益，祝你成功！
⑹ 學習建築材料的目的是什麼
任何一種材料都有他自身的優勢和缺點,如何取其長避其短,在建築上發揮其最大的作用.而且使其使用壽命更長.
⑺ 學習建築材料是什麼專業
我是學習這抄個專業的襲。
從目前的情況來看，學校對於專業的劃分並不完全一致，我所在的學校將它劃在材料系，名為土木工程材料。
一般材料系均按照有機、無機非金屬（主要是陶瓷等等）、金屬材料、材料加工等專業方向劃分。個別例外，不能下定論。
如果你需要知道哪個具體的學校，建議到學校主頁去查詢或電話咨詢。
⑻ 哪裡可以學習建材類知識
如果你只是學習的話：建築工程材料 這本書比較全；如果是要采購的話：必須在各大材料市場跑，詢問。
⑼ 建築材料學什麼
來建築材料building materials ，在建源築物中使用的材料統稱為建築材料。新型的建築材料包括的范圍很廣， 有保溫材料、隔熱材料、高強度材料、會呼吸的材料等都屬於新型材料。建築材料是土木工程和建築工程中使用的材料的統稱。
生態建築材料的科學和權威的定義仍在研究確定階段。生態建築材料的概念來自於生態環境材料。生態環境材料的定義也仍在研究確定之中。其主要特徵首先是節約資源和能源；其次是減少環境污染，避免全球變暖與臭氧層的破壞；第三是容易回收和循環利用。作為生態環境材料一個重要分支，按其含義生態建築材料應指在材料的生產、使用、廢棄和再生循環過程中以與生態環境相協調，滿足最少資源和能源消耗，最小或無環境污染，最佳使用性能，最高循環再利用率要求設計生產的建築材料。顯然這樣的環境協調性是一個相對和發展的概念。