A. 電解水家庭試驗怎麼做
找幾節大電池,老手電筒那樣的電視排成一起,然後兩根導線,正負極連接,然後放在水裡,看冒泡沒有,最好在其中一根導線上邦一個小燈泡,這樣通過燈泡亮不亮能了解在水裡面的導線通電與否
B. 凈水器的「電解水」實驗是怎麼回事
你好,這個完全來是凈水器廠家源騙人的鬼把戲而已,目的就是要讓你買他的凈水器罷了。要是自來水如果這么臟的話衛生部早就查封了。網上專家是這樣解釋的「自來水、礦泉水中含有礦物質,當電解器插入水中通電後,就會發生電解效應。所以用「電解水」判斷水的好壞,根本沒有任何依據,完全就是對消費者的誤導和欺騙。
C. 電解水實驗怎麼做
這種實驗不容易成功,而且反應不明顯。但可以試試
為了增強水的導電性,有回時可在水中加入適量的答稀硫酸或氫氧化鈉溶液
電解水所用的電源為直流電
有時收集的氣體量較少時,當檢驗氫氣時,可能只發出爆鳴聲,而看不到藍色火焰
使用氫氣時一定要注意安全,點燃氫氣前,一定要檢驗氫氣的純度
D. 電解水的實驗步驟
實驗名稱:電解水
實驗類別:演示或學生實驗
改進目的:通直流電分角水的實驗對研究水的組成至關重要。九年義務教育三年制初中教科書化學48頁所示簡易裝置水槽中需電解液量大,同時收集氣體的試管放入或取出電解液時手被溶液沾污而受腐蝕,為克服上述不足之處,特自製電解水實驗器。
製作電解水實驗器所需原材料:見附頁圖中所示。
電解水實驗器的製作過程:
1.將上底半徑為6厘米的圓台形的橡膠塞打上與注射器管和長頸漏斗管相匹配的三個孔。
2.將兩只相同的注射器管和一個長頸漏斗管旋轉插進橡膠塞的孔內,管的下沿不要超過塞子的下底面,以免裝電解液時杯內留下氣泡。
3.截取一小段帶孔的傘骨子(鍍鉻不銹鋼)將外附橡膠的細鋼絲一端裸露部分穿入傘骨於孔內並夾緊,再將傘骨手插入已用過的一次性注射器管內的膠塞中心(此塞剪有幾個孔),最後將制好的電極插入注射器管內,導線的另一端從漏斗管內穿出來,在導線上作好正負極的記號,與注射器管記號一一對應。
此步須注意以下兩點:
①電極既不能露出管底,又不能插入管內太深。電極露出管底則產生的氫氣和氧氣混合;插入管內太深則產生氣體的速度慢。
②電解器內部的細鋼絲除與電極接觸部分能裸露外,其餘部分不能裸露。
4.將與注射器管相匹配的注射針尖截斷且夾扁密封,留下針帽。
5.將制好的塞子塞到與之匹配的茶杯口內,把針帽扭到注射器管的上端。
操作步驟及現象:
1.扭下針帽,檢查裝置的氣密性。
2.向漏斗內倒入5%至10%純凈的氫氧化鈉水溶液,當電解液升到注射器管內後,加液體的速度放慢,待三個管的注段達到頂點不再改變時,將針帽扭上(不要扭得太緊)。
3,通直流電源12伏至6伏,電解液濃度小則電壓調大,電解液濃度大則電壓調小。不到半分鍾,負極(陰極)產生5毫升氣體,正極(陽極)產生約2.5毫升氣體。
4.切斷電源,點燃木條,扭下與負極相連的針帽,迅速在管尖處點火,氣體燃燒,呈淡藍色火焰——氫氣。
5.為使實驗現象明顯,再通電源,扭下與正極相邊的針帽,迅速把帶火星的木條放到管尖處,木條復燃——氧氣。
改進後的效果:
自製電解水實驗器所需的原材料易得,製作不難。實驗操作安全方便,便於觀察。電解的速度快,所得氫氣和氧氣體積很接近2∶1;檢驗生成氣體的現象十分明顯。實驗所需電解液的量不多,同時可避免手被溶液沾污而受腐蝕。實驗器可長久使用,必須時更換電極也十分方便。演示實驗可改為學生實驗。
E. 推銷凈水機的,做電解水實驗,水變的臟死了,有紅,有綠的,實驗是真的嗎
這個是嚴復重誤導!電解只能證制明水的純凈度,不能證明水的好壞。而最適合飲用的水絕對不是純凈水,純水只合適工業特殊要求及化驗室使用。水變色是因為水導電發生電解,不管什麼樣的水哪裡來的水,只要電解就變色!純凈水不變色的原因是純凈水根本不導電,所以水導電才發生電解!破解絕招:在水中加入少許食鹽,原來不變色的水立即變色,難道那些商家不吃鹽?
F. 電解水實驗步驟
看看這抄個吧,很詳細的:
http://ke..com/view/3979729.htm
G. 在家怎麼做電解水實驗
家庭電路是交流電,來除非你源有變壓器,否則沒辦法電解。用干電池,我曾經用8節干電池,也就是12伏直流電,人體安全電壓36伏,沒問題。導線,一般的細導線就可以。石墨棒,可以從電池裡面拆,裡面的石墨棒做陰極非常理想,陽極材料就隨便選金屬了,銅線,鋼絲,鎳幣(一塊錢硬幣,不過污損人民幣是犯法的),正負極接上之後直接插到水裡面就開始冒泡了,再就是金屬上有東西往下掉,顯然就是發生電化學反應了。當然你也可以往水裡面加點鹽啊,小蘇打啊什麼的,很有意思。
追問:
如果分別搜集兩種氣體 應該怎麼辦?
水 用什麼水 蒸餾水?
回答:
關於收集氣體:如果你有試管,就跟學校一樣,把試管裝滿水,試管口倒插在水面以下,把碳棒放在試管口下面,直接排氣法收集,能收集到。對了,收集的氣體不要去點,可能會不純,有爆炸危險。
關於水:家裡弄不到蒸餾水的,我那時就是拿白開水的,如果捨得也可以用買的什麼純凈水一類的,但是因為家裡做實驗,不是那麼嚴苛,主要就是看現象,有直觀的體會,所以白開水就可以了。
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H. 在家裡怎麼做電解水實驗
這個容易。我小時候做過。用一個小杯子完全在液體裡面。在需要收集的那個極上面,氣體上去。會自動排出液體。直到夠了。在用玻璃片蓋住翻過來拿出來
I. 怎樣操作電解水實驗
【實驗3-1】除用教材上圖3-1的裝置外,還可以自己設計簡便易行的裝置。
圖片http://www.pep.com.cn/images/200406/pic_96442.jpg
圖 3-1 自製電解水裝置
用一個大瓶子,截去瓶底,留瓶口一段約高8~10 cm。瓶口配一膠塞,由里向外塞緊。用鍍鉻曲別針伸直一段由塞子上扎出,在瓶塞露頭處聯接導線,做成電解槽如圖3-1Ⅰ。
也可用普通玻璃杯(或燒杯)作電解槽。把硬導線跟鍍鉻曲別針用焊錫焊牢,導線用塑料管套起來,管口可以用蠟或瀝青封住。把做好的電極固定在一塊木板上,如圖3-1Ⅱ,電極的硬導線可以架在玻璃杯(電解槽)的壁上,測氣管倒放在木板上。
用這樣的簡易裝置做電解水的實驗,其結果常是氫氣和氧氣的體積比不是准確的2∶1,一般總是氧氣的體積偏小,主要的原因可能是初生的氧沒成氧氣從電極上逸出之前就與電極發生了氧化反應。為了避免電極被氧化,以選用鉑或金做電極較為理想。但在實驗室中做這樣以定性為主的半定量實驗,選擇比較不易被氧化的材料做電極也就可以了。鍍鉻的材料可以用,其他如不銹鋼、廢電爐絲等也可以用。
由於在酸性介質中陽極更容易被氧化的緣故,建議用質量分數為10%~15%的氫氧化鈉溶液做電解液。它的缺點是容易在測氣管的液面上產生泡沫,因此要求所用電解裝置要充分潔凈,氫氧化鈉要比較純凈,測氣管的直徑不要太細。
檢驗氫氣時,由於氫分子有很大的擴散速率,即使管內是純氫氣,點燃時也會發出輕微的「噗」的一聲。應該告訴學生這個聲音與氫氣混有空氣時遇火由試管內部發出來的較尖銳的爆鳴聲是有很明顯的區別的。應該讓學生仔細觀察隨發聲的同時,酒精燈火焰受爆炸氣浪而發生的擺動程度也十分不同。
氫氣和空氣混合,氫氣爆炸極限的體積分數是4.0%~74.2%,當氫氣的體積分數達到60%以上時,爆鳴後試管內就會留有火焰(即此時的爆鳴實際上已經表現為短時間的快速持續燃燒),因此,如果再用這支試管收集氫氣,應該先用拇指把試管口堵一會兒,使氫焰熄滅後再繼續使用。
參考資料:http://www.pep.com.cn