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神話照明報道怎麼寫

發布時間: 2021-02-14 15:30:29

『壹』 報道怎麼寫

首先、把握好新聞稿件的要素和特點。一篇完整的新聞稿件必須包括新聞的六要素:即六個「什麼」(什麼時間、什麼地點、什麼人物、什麼事件、什麼原因、什麼結果),把這些要素寫完了,要報道的該件事才算完整的。此外,還要具有新聞的四點個特點:即快、真、短、新。1、報道快。即報道要及時,要第一時間拿去報道,不要等過了幾天才拿去,那就沒有新聞價值了;2、事實真。真實是新聞的生命。新聞中的人物、時間、地點、數字等都要求准確無誤,絕不能道聽途說或是憑空捏造;3、篇幅短。短,就是語言簡明扼要,但簡短要以內容充實、敘述清楚、重點突出為原則;4、內容新。「新」,指發生在一、兩天之內的事件,同時,角度也要新,要選擇新的報道角度,發掘新的東西,給人以新的感受和印象。有人說,「今天的新聞是金子,昨天的新聞是銀子,前天的新聞是垃圾。」
其次、新聞稿件要寫好標題。好的標題是成功的一半,如果一篇新聞稿件能有一個好的標題,那麼就會給人以好的印象。新聞稿件的標題不一定要有文采、詩韻,最好就是整篇新聞稿件的中心思想,反映整個報道的主題,讓人聽了題目就能明白了整個報道的大概內容了。目前發現有些職工在寫新聞稿件時連標題都沒有,那是一個不好的現象,希望職工們養成寫標題、寫好標題的習慣。
第三、把握主題。一篇新聞稿件要有一個明確的主題思想。一個活動或會議等的開展都有其目的和意義的,這應該在新聞稿件中體現出來。而有的職工卻像記流水帳一樣按事情的先後順序完整記下來就算完了,那是沒有意義的,一篇好的新聞稿件就應該有一個明確的主題思想。
第四、注意人稱的使用。新聞稿件應該以第三人稱來寫,最好不要以第一人稱來寫。有的職工卻犯了邏輯性錯誤,在寫新聞稿件時經常偷換概念,一會是第三人稱,一會又換成第一人稱,讓人產生誤會。如有職工在一篇新聞稿件中就出現這么多稱呼:「我廠」、「我車間」、「該廠」、「該車間」……
第五、避免犯一些簡單的語法錯誤。經常看到有職工這樣寫:「稿件截止於 X月
X月不再收稿」,既然「截止」,為何還要加上一個「不再收稿」呢?還有些職工在寫圖片說明時:「圖為職工正在搶修電機現場。」為何後面要加「現場」二字呢?那圖片本來就是現場意思,而且我們意在搶修而不是現場。所以,在寫新聞稿件時,一定要注意一些平時容易犯的語法錯誤,盡量避免出現這樣的錯誤。
第六、一稿一報。一篇新聞稿件報道一件完整的事情就可以了,不要把幾個報道放在同一篇新聞稿件報道,從而使其混雜化了。一篇一報可以使內容更集體中化,單一化。
第七、注意書寫。新聞稿件首先入眼的是你的書寫,如果寫得龍飛鳳舞,一團糟,那麼審稿人根本就沒心情再仔細看了,而廣播的播音員或報紙的編輯更無法採用。新聞稿件應該書寫工整、清晰,讓人能看清楚,或是用列印搞,這是最基本的要求。
第九、寫新聞稿件時要注意處理好「五種關系」:一是「小」與「大」的關系。從小稿子寫起,積小成大;二是「量」與「質」的關系。要「質」、「量」並重,以數量促質量;三是「等」與「找」的關系。要變等稿子為找稿子,當前許多車間都說沒有題材可寫,其實在一下的題材是最多的、最有價值,只是不去找罷了;四是「內」與「外」的關系。要把企業的事情放在社會的背景下去思考,深入挖掘新聞價值,例如保衛方面的新聞稿件可以上升到建立和諧工廠、和諧社會上去,節約成本可以提高到建立節約型社會上去;五是「上」與「下」的關系。稿件既要符合上級的精神、企業的要求,也要反映基層的需求,代表群眾的呼聲。
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5條評論
熱心網友 7
2018-11-27 13:07
謝謝。
回復Ta
熱心網友 1
2019-09-30 13:04

回復Ta
謝佳琦大本營
1
2019-09-15 10:14
沒有用

『貳』 宣傳報道怎麼寫

內容如下:
新聞六要素:時間、地點、人物、事件的起因、經過、結果。新聞組成:標題、導語、主體、背景、結語。特點:真實具體、反應迅速、觀點明確、語言簡潔。新聞寫作是新聞事實的文字表達手段,是准確、鮮明、及時地報道新聞的重要環節,是客觀地記述事實、評述實施。
一、勤奮學習,多動筆寫作是寫好新聞宣傳報道稿件的基礎。基層新聞信息來源有限,不勤奮是很難出成績的。學習方式很簡單,一方面利用業余時間多讀書看報,加強相關業務知識的學習和對資料的理解,從中發現新聞點;另一方面經常走出去,深入一線采訪,通過自己的切身感受,捕捉新聞線索。新聞寫作除了要做到手勤(勤寫)、腿勤(勤深入基層)、嘴勤(勤問)、腦勤(勤思考)的基本功外,還要做到認真研究報刊雜志刊登的新聞稿件,做到稿件對號入座。因為報紙在不同時期,有不同的報道重點;每個版面也都有側重,都有自己的固定欄目。因此,要養成天天看報的習慣,在仔細研究各個版面、各個欄目報道內容的基礎上,結合本單位的工作實際,整理素材,選好角度,按報紙的版面、欄目有針對性地精心采寫、對號入座,就能大大提高稿件的命中率。
宣傳報道促銷法的內容
企業運用宣傳報道促銷法,內容主要包括:
1、企業發展的各種動態信息。
2、生產經營管理取得的最新成就。
3、產品質量創出的最新水平。
4、科研和技術進步的最新發展。
5、新產品開發的最新動態。
6、企業銷售服務的最佳事跡。
7、企業榮獲各種最新榮譽。
8、知名人士來企業參觀訪問的最新消息。
9、企業其他有關的新聞。
宣傳報道促銷法的原則
企業在通過公共關系進行宣傳報道當中,應遵循的原則主要包括:
1、宣傳報道應實事求是,事實准確,不得運用虛假報道愚弄公眾;否則,會直接損害企業的形象。
2、宣傳報道應側重於宣揚企業各項事業的發展及成就,不得搞成商業性質的廣告宣傳和產品促銷,否則,會引起公眾的逆反心理。
3、利用宣傳報道促進產品銷售,應著眼於企業的長遠利益和廣泛的影響效應,不得急功近利,急於求成;否則,會弄巧成拙,達下到公共關系所追求的預期目標。
4、宣傳報道僅僅是公共關系促銷的一種形式,應注重與其他形式和其他促銷策略組合在一起,以便發揮出更大的效能。

『叄』 怎麼寫報道呢

新聞六要素:時間、地點、人物、事件的起因、經過、結果. 新聞組成:標題、導語、主體、背景、結語. 特點:真實具體、反應迅速、觀點明確、語言簡潔. 新聞寫作是新聞事實的文字表達手段,是准確、鮮明、及時地報道新聞的重要環節.在新聞實踐活動中,采訪是新聞寫作的基礎和前提,沒有采訪就無從獲取新聞事實、掌握新聞素材.但通過采訪得到的大量第一手的新聞材料,並非都可以報道,還要經過分析、篩選、提煉、剪裁和加工,方能使之成為新聞作品.
我今天主要介紹新聞寫作的一般規律以及幾種常用新聞題材的特點和寫作方法.要從事新聞寫作,首先要知道什麼是新聞.
新聞是新近發生的事實的報道.這一定義明確規定了實施與新聞的關系:新聞的本源是事實,新聞是事實的報道,事實是第一性的,新聞是第二性的,事實在先,報道在後,也可以這樣說,事實是構成新聞的細胞,離開了事實,新聞也就不存在了.
新聞寫作,實際上就是客觀地記敘事實、評述實事.
我們來讀一篇曾獲得首屆「中國新聞獎」一等獎的新聞作品.
中國,充滿投資機會東部沿海百家「三資」企業調查(節錄)
記者最近對東部沿海地區100家「三資」企業做的調查發現,有39家已先後追加了投資.這表明外商在中國投資是有利可圖的.
這項調查是最近上個月間進行的.記者就企業是否有利可圖、是否享有自主權以及基礎設施建設和優惠政策如何等幾個問題,採用相同采訪提綱,選擇了福建、浙江、上海、江蘇和山東5個省市的100家「三資」企業逐家進行了調查.
在被調查的100家企業中,有77家已取得了可觀的利潤,尚未盈利的23家企業中,因經營不善等原因而致虧損的只有8家.其餘15家未能獲利的原因包括:快速折舊、處於還貸期或處於開業投產初期,等等.這些企業的經營者認為盈利對他們來說是早晚的事.
日商獨資企業廈門莆田服裝有限公司對所在地區提供的基礎設施感到滿意,總經理佐藤忠良對記者說:「這里的基礎設施與海外相比已相差無幾.」同在這一地區的中美合資鷺美存儲碟片有限公司總經理傑瑞先生作了更高的評價:「廈門陸、海、空交通具備,通訊良好,人才集中,是個不可多得的好地區.」另外98家企業在回答記者關於你對所在地區基礎設施作用如何評價「的提問時,回答「較好」、「一般」、「較差」的分別為58、22和18家.
調查表明,有76家企業對中國員工的素質表示滿意.中國和聯邦德國合資興辦的上海大眾汽車有限公司董事馬丁.波斯特博士評價說,勤勞、智慧、積極、坦誠的中國合作者是聯邦德國技術得以發揮效益的重要保證.
記者列入調查的其他一些問題還有:「你對政府提供的服務有何評價」,「你是否擁有生產經營自主權」,「你在中國的業餘生活如何」等.18家企業的外商認為「政府是外商投資企業的支柱」,「政府的幫助是實實在在的」,而17家則認為「沒有得到政府多大的幫助」.82家表示他們擁有較大的自主權,能夠獨立自主的管理企業,另外18家則稱常常受到來自企業外部主要是一些政府部門的牽制和干預.大多數外商對業餘生活的「單調」、「枯燥」感到失望.

『肆』 信息報道怎麼寫

(1)標題 概括消息的主要內容。


(2)導語 導語是開頭的一段話,要求用極簡明的話概括消息的最基本內容。


(3)主體 主體是消息的主要部分,要求具體清楚,內容翔實,層次分明。


(4)結尾 是對消息內容的小結。有些消息可無結尾。

中外結合體——新華體。我們國家的新聞報道一般是遵循時間順序,但是這種「講故事」的寫法已經不適合受眾的閱讀習慣(一般人沒有時間聽你講長篇大論),所以「新華體」在吸收中外新聞報道之長的情況下誕生了。

和新聞快訊題材差不多,看看報紙上的格式怎麼寫。主要是有時間,地點,人物,事件。詳細經過不過太多,突出意義。中間可以引用一下原話。最好不要加自己的個人評論。500字就差不多了,要是短消息,二百字就可以了。

(4)神話照明報道怎麼寫擴展閱讀:

信息報道注意事項:


一是精。信息寫作要求有話則長,無話則短,很講究精練,力求把多餘的字、句去掉,做到篇幅短小但內容中心突出。


二是深。信息寫作必須認真思考,要透過現象看本質,見人之所未見。只有深入挖掘,找出規律性的東西來,才能給人以啟迪。


三是新。一則信息如何吸引人,抓住人的目光?離不開一個新字。寫作時,要注意新苗頭,發現新問題,富有敏感性。寫信息一定要有新意,切不可拾人牙慧。要另闢蹊徑,體現出新意。


四是特。所謂特,就是有特點、有個性,別具一格。這一點,常常被忽視,但這也許就是信息成功的基礎。


五是快。信息的生命力在於時效性,有了信息源就要盯住它,事情發生了就要動筆寫,並且及時報送。

分類

1.按照新聞事實發生的地域和范圍來分,有國際新聞和國內新聞。

2.按照新聞發生的時間性來分,有突發性新聞、延緩性新聞。

3.按新聞與讀者的關系分,可分為硬新聞和軟新聞。

4.按照新聞的性質來分,有政治新聞、經濟新聞、科教新聞、軍事新聞、社會新聞、文藝新聞、體育新聞和會議新聞等。

5.按照新聞的特點來分,有事件性新聞與非事件性新聞,單一性新聞與復雜性新聞,動態性新聞與靜態性新聞,本體新聞與反應新聞。

6.按照新聞的題材來分,有典型報道、綜合報道、述評性報道、批評性報道。

7.按照新聞傳播的手段來分,有口頭新聞、文字新聞、廣播新聞和電視新聞。

『伍』 報道稿怎麼寫

主要是負責學生日常生活、學生宿舍管理、學校公益勞動、勤工助學及學校各項活動後勤服務。

主要工作如下:

1.關心同學們的生活,關注特殊群體。我們要建立與完善學生意見反映渠道,深入學生宿舍區為同學排憂解難,對於出現的問題,及時反映給有關部門予以解決,並將解決方案及結果及時反饋給廣大同學;

2.全面了解本校貧困學生情況,合理分配本校勤工助學崗位、協助學校順利發放補助金、助學貸款、獎學金等。

3.學校是我家,保護靠大家。為同學們營造一個良好的學習和生活環境,生活部會定期組織全校宿舍衛生大檢查(或不定期抽查),表揚先進,批評曝光落後。

4.加強與學校後勤部門的合作,協助公寓管理委員會、伙食管理委員會順利開展各項工作;

5.積極配合其他各部搞好我校學生工作,輔助做好學校活動的後勤服務,如各項體育比賽、校運動會等。

6.以各種形式不定期對本校參加勤工助學的學生進行培訓和安全教育,維護勤工助學學生的合法權益;

7.負責學校各專業班級的公益勞動的安排及備案工作;負責組織學校志願者活動的選拔、安排調配等各項工作;

各項工作已經陸續開展,我們各部員接受同學監督,對好的建議和意見接受採納,努力提高我部自身水平。

最後就是總結了,比如:同學們,你們雖然遠離了家鄉,但並沒有離開家庭,因為我校就是你們幸福的大家庭;你們雖然遠離了家人,但並沒有離開親人,因為我們所有的師兄師姐都是你們相濡以沫的親人。讓我們攜起手來,為了生命的燦爛,為了我美好的未來,共同努力吧!

『陸』 紀實報道怎麼寫

根據聚餐目的來寫,要簡潔——先要有風度的問好,然後寫聚餐的目的(說領導想要說的話——要認真揣摩),最後說祝願的話——長話短說是原則,很多人等著吃喝呢!

『柒』 如何寫報道

首先、把握好新聞稿件的要素和特點。一篇完整的新聞稿件必須包括新聞的六要素:即六個「什麼」(什麼時間、什麼地點、什麼人物、什麼事件、什麼原因、什麼結果),把這些要素寫完了,要報道的該件事才算完整的。此外,還要具有新聞的四點個特點:即快、真、短、新。1、報道快。即報道要及時,要第一時間拿去報道,不要等過了幾天才拿去,那就沒有新聞價值了;2、事實真。真實是新聞的生命。新聞中的人物、時間、地點、數字等都要求准確無誤,絕不能道聽途說或是憑空捏造;3、篇幅短。短,就是語言簡明扼要,但簡短要以內容充實、敘述清楚、重點突出為原則;4、內容新。「新」,指發生在一、兩天之內的事件,同時,角度也要新,要選擇新的報道角度,發掘新的東西,給人以新的感受和印象。有人說,「今天的新聞是金子,昨天的新聞是銀子,前天的新聞是垃圾。」
其次、新聞稿件要寫好標題。好的標題是成功的一半,如果一篇新聞稿件能有一個好的標題,那麼就會給人以好的印象。新聞稿件的標題不一定要有文采、詩韻,最好就是整篇新聞稿件的中心思想,反映整個報道的主題,讓人聽了題目就能明白了整個報道的大概內容了。目前發現有些職工在寫新聞稿件時連標題都沒有,那是一個不好的現象,希望職工們養成寫標題、寫好標題的習慣。
第三、把握主題。一篇新聞稿件要有一個明確的主題思想。一個活動或會議等的開展都有其目的和意義的,這應該在新聞稿件中體現出來。而有的職工卻像記流水帳一樣按事情的先後順序完整記下來就算完了,那是沒有意義的,一篇好的新聞稿件就應該有一個明確的主題思想。
第四、注意人稱的使用。新聞稿件應該以第三人稱來寫,最好不要以第一人稱來寫。有的職工卻犯了邏輯性錯誤,在寫新聞稿件時經常偷換概念,一會是第三人稱,一會又換成第一人稱,讓人產生誤會。如有職工在一篇新聞稿件中就出現這么多稱呼:「我廠」、「我車間」、「該廠」、「該車間」……
第五、避免犯一些簡單的語法錯誤。經常看到有職工這樣寫:「稿件截止於 X月
X月不再收稿」,既然「截止」,為何還要加上一個「不再收稿」呢?還有些職工在寫圖片說明時:「圖為職工正在搶修電機現場。」為何後面要加「現場」二字呢?那圖片本來就是現場意思,而且我們意在搶修而不是現場。所以,在寫新聞稿件時,一定要注意一些平時容易犯的語法錯誤,盡量避免出現這樣的錯誤。
第六、一稿一報。一篇新聞稿件報道一件完整的事情就可以了,不要把幾個報道放在同一篇新聞稿件報道,從而使其混雜化了。一篇一報可以使內容更集體中化,單一化。
第七、注意書寫。新聞稿件首先入眼的是你的書寫,如果寫得龍飛鳳舞,一團糟,那麼審稿人根本就沒心情再仔細看了,而廣播的播音員或報紙的編輯更無法採用。新聞稿件應該書寫工整、清晰,讓人能看清楚,或是用列印搞,這是最基本的要求。
第九、寫新聞稿件時要注意處理好「五種關系」:一是「小」與「大」的關系。從小稿子寫起,積小成大;二是「量」與「質」的關系。要「質」、「量」並重,以數量促質量;三是「等」與「找」的關系。要變等稿子為找稿子,當前許多車間都說沒有題材可寫,其實在一下的題材是最多的、最有價值,只是不去找罷了;四是「內」與「外」的關系。要把企業的事情放在社會的背景下去思考,深入挖掘新聞價值,例如保衛方面的新聞稿件可以上升到建立和諧工廠、和諧社會上去,節約成本可以提高到建立節約型社會上去;五是「上」與「下」的關系。稿件既要符合上級的精神、企業的要求,也要反映基層的需求,代表群眾的呼聲。

『捌』 報道怎麼寫要格式。

可以通過寫一篇新聞來報道。一種基本格式(除了標題)是:首先,在導語中寫一個新聞事件中最有新聞價值的部分(新聞價值通俗來講就是新聞中那些最突出,最新奇,最能吸引受眾的部分),比如一場球賽剛剛結束,觀眾/讀者/聽眾們最想知道的是結果,或者是某個球員的發揮情況,就先從這里寫起。其次,在報道主體中按照事件各個要素的重要程度,依次遞減寫下來,最後面的是最不重要的。同時注意,一個段落只寫一個事件要素,不能一段到底。因為這種格式不是符合事件發展的基本時間順序,所以在寫作時要盡量從受眾的角度出發來構思,按受眾對事件重要程度的認識來安排事件要素。因而需要長期的實踐經驗和宏觀的對於受眾的認識。另一種基本格式(除了標題)是:首先,把事件中最重要的部分在導語中簡明地體現出來。其次,在第二段進一步具體闡述導語中的這個重要部分,形成支持,不至於使受眾在接受時形成心理落差。因而,第二段實際上是一個過渡性段落。再次,按照事件發展的時間順序把「故事」講下來。在報道時,要注意:1、故事化從 傳播心理學 的角度看,受眾閱讀除了求知層面的需求外,還有消遣和娛樂的需求。要借鑒文學寫作中的故事描繪手法,能把枯燥、干癟、索然無味的硬新聞變得生動活潑、通俗有趣。故事性增強了新聞的趣味性、可讀性。一般在文章的開頭展示涉及到的典型人物或故事,通過氣氛的渲染,將人帶入新聞,使人如臨其境,如見其人,如聞其聲,激起讀者的閱讀興趣,這些人物或現場的描寫實際上就像 電視新聞 的新聞畫面一樣可視。2、人文關懷。敘述路徑客觀上要求尋找一個極具代表性的人物個案,強調人物故事,個案命運的重要性。任何一則報道,總要涉及和影響或將影響一些人。人是構成新聞事件的主體,新聞報道說到底,是報道人在社會生活中的各種表現, 人與自然 ,人與社會,人與人之間的各種關系的變化。人和人的生活對讀者來說,具有最高的心理上的接近性。新聞報道里有了人,有了他們的動作、語言和與感情,生活狀態的報道,很容易喚起讀者的興趣。3、貼近性。新聞價值學說中的「接近性原理」,是指要尋找所報道的事實與讀者在時間、地點、心理或者利益上的接近點。接近的因素越強,讀者閱讀的願望也就越大。從讀者關切點上找角度,回答讀者普遍關心的問題,解答讀者想知而未知的問題,這就是最佳的 新聞角度 。貼近性越高,讀者對這一消息的關心程度、注意和興趣就越大。以普通人的視角來寫作,透過普通人這個點來深化有主題的面,一方面賦予了人情味,另一方面又突出了貼近性,極易使讀者產生共鳴。4、強大的信息釋放功能:個性化的開頭可以節省大量筆墨,同時受眾可以在輕松的閱讀狀態中獲得豐富的信息。除上述之外,要注意一些細節,比如文首要加電頭,像「本報訊」;文中要盡量使用直接引語,盡量少地進行記者的觀點表達;行文要流暢,不要艱澀等等。

『玖』 宣傳報道怎麼寫

內容如下:

新聞六要素:時間、地點、人物、事件的起因、經過、結果。新聞組成:標題、導語、主體、背景、結語。特點:真實具體、反應迅速、觀點明確、語言簡潔。新聞寫作是新聞事實的文字表達手段,是准確、鮮明、及時地報道新聞的重要環節,是客觀地記述事實、評述實施。

一、勤奮學習,多動筆寫作是寫好新聞宣傳報道稿件的基礎。基層新聞信息來源有限,不勤奮是很難出成績的。學習方式很簡單,一方面利用業余時間多讀書看報,加強相關業務知識的學習和對資料的理解,從中發現新聞點;另一方面經常走出去,深入一線采訪,通過自己的切身感受,捕捉新聞線索。新聞寫作除了要做到手勤(勤寫)、腿勤(勤深入基層)、嘴勤(勤問)、腦勤(勤思考)的基本功外,還要做到認真研究報刊雜志刊登的新聞稿件,做到稿件對號入座。因為報紙在不同時期,有不同的報道重點;每個版面也都有側重,都有自己的固定欄目。因此,要養成天天看報的習慣,在仔細研究各個版面、各個欄目報道內容的基礎上,結合本單位的工作實際,整理素材,選好角度,按報紙的版面、欄目有針對性地精心采寫、對號入座,就能大大提高稿件的命中率。