① 北方地區路燈下的樹枝容易受（）A．保護B．凍害C．熱害D．沒有影
植物落葉受光照和激素調節，北方冬天很冷，秋天光照減少，氣溫降低，植物通過落葉保護自己過冬，但是路燈下的植物光照比正常植物多很多，落葉就晚，到深秋或冬天會受到凍害．
故選B
② 蘋果抹成了紅臉蛋，累累碩果把樹枝壓的彎下腰來，大黃吊燈似的鴨梨，臉上撲上了一層厚厚的金粉，羞澀地直
蘋果是紅色的，已經成熟了並且碩果累累。鴨梨也成熟了，金黃色的外專皮，預示著秋的豐收。屬
這句話運用擬人化的修辭手法，突出表現了秋天收獲的繁榮景象以及作者的喜悅之情。
擬人句就是把某件東西比喻成與人相同，不可和童話弄混,童話是想像（例：葉子妹妹說：「太陽公公……」這就不是一個擬人句 ）。根據想像將物當做人來敘述或描寫，使「物」具有人一樣的言行、神態、思想和感情。
需要注意的是，當一句話出現比喻詞的時候，這句話就成了比喻句，不是擬人句了。總之，擬人就是用寫人的詞句去寫物。這種手法又叫做「人格化」。它是一種常用的修辭手法。
(2)樹枝燈具有什麼意義擴展閱讀
擬人句的運用形式：
1、把動物擬人化
例句：蜜蜂給我們引路。
2、把植物擬人化
例句：向日葵不斷地面向太陽公公做運動。
3、把一般的事物擬人化。
例句：太陽出來月亮就回家了。
③ 只有兒童小樹枝葉思你落一燈明的詩意是什麼
應該是「知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明」。
知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明：知道有小孩子在捉蟋蟀，深夜裡籬笆邊還亮著一盞燈。
④ 這種樹枝燈，給多少電壓。現在有40隻led
這種串燈工作電壓是220V交流電，但他是以固定長度為一組的（適合220v）、不可以專隨便截取！假如想屬截一段使用、那麼可以用220V除以整串串燈（發光體）的個數、再乘以截取後的個數就是所需串燈的工作電壓。
⑤ 蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情，只有兒童挑樹枝，夜深籬落一燈明
夜書來所見
作者：葉紹翁
蕭蕭梧源葉送寒聲，江上秋風動客情。
知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。
【翻譯】：
蕭蕭秋風吹動梧葉，送來陣陣寒意，客游在外的遊子不禁思念起自己的家鄉。
忽然看到遠處籬笆下的燈火，料想是孩子們在捉蟋蟀。
⑥ 北方地區路燈下的樹枝為什麼容易受凍害
短日照促進植物進入休眠狀態，提高抗寒力，而長日照則阻止植物休眠，抗寒性差，路燈下的植物因為晚上路燈的照明，即延長了光照時間，處於長日照狀態下，未能進入休眠，冬天常有被凍死的危險。
⑦ 一支樹枝所含原子能為多少 原子劇變能量能使100W燈亮多少年
E=M×C^2,E是原子能,M是質量,C是光速.一支普通的樹枝大約重0.2kg,C=300000000m/s,所以E=1.8×10^16J.至於後面的劇變能量內使100W的燈泡亮多久容的話大約是8.6千萬年!
⑧ 樹枝形狀的鳥窩燈放在卧室影響風水嗎
不影響的哈！
⑨ 今天看見有人拿著一個象手電筒的東西打鳥，先是用燈光照到樹枝上的小鳥，接著燈光圈宿小鳥就這樣掉下來死了
原理不清楚。不過你說的那個是強光手電筒，可以調節光圈，T寶就有賣，防狼手電筒或強光手電筒。遇到色狼可以瞬間閃瞎ta。
⑩ 只有兒童小樹枝葉思你落一燈明的詩意是什麼
知有兒復童挑促織夜深籬落一燈制明，出自《夜書所見》。
夜書所見
作者：葉紹翁 (宋)
蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。
知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。
譯文
瑟瑟的秋風吹動梧桐樹葉，送來陣陣寒意，江上秋風吹來不禁思念起自己的家鄉。
夜深了，遠處籬笆下還有一點燈火，料想是孩子們在捉蟋蟀。