① 学校教室照明应该使用什么灯比较好
学校教室照明应该使用led教室灯和led黑板灯比较好
② 学校教室照明用什么灯好
学校照明要有限考虑的是对学生眼睛的影响 其次才是考虑其他的 百分百照明建议你使用t5教室荧光灯，对学生的眼睛是完全无害的 你可以看看百分百照明
③ 教室照明灯具如何选择
都说孩子是祖国的花朵，尤其在独生子女越来越多的今天，家长对于孩子的健康问题也是越来越重视。在戴眼镜的孩子越来越多的今天，大家都会对教室的灯光问题十分关注。的确，教室灯具在很大程度上会对孩子们的视力情况造成一定的影响，因此，管理者在对教室灯具进行选择时应当注意一些基本问题。也许有人对此还了解不多，本文就将为大家介绍一下教室灯具选择的要点，从而供大家有需要的时候做下参考。
(1)灯具效率
灯具效率就是整个灯具所发出的光通量占灯具所有光源所发出光通量的百分比。它是衡量一个灯具是否节能的重要参数之一。灯具效率越高，说明灯具越能有效地利用光源的光通量;反之效率越低，越浪费能源。因此，管理者在选择的时候应当注意合理搭配，在保证孩子们舒适的同时降低能源的使用。
(2)灯具的配光形状
目前常用的教室灯具有小格栅灯具和大格栅灯具，一般的小格栅灯具的配光形状都是余弦配光(如图2)。这种灯具最大光强基本是在灯下，射向四周的光强很低，光通量集中在灯下部分。想要达到标准要求的较高的照度均匀度，只能增加灯具的使用数量，否则就会出现教室亮暗相间、照度均匀度偏低的情况。格栅较大的灯具的配光形状可以做成蝙蝠翼。这些都是要根据教室的具体情况进行考虑的，大家要合理选择哦。
(3)灯具的眩光质量等级
灯具的眩光质量等级是根据GBJ133《民用建筑照明设计标准》用灯具亮度限制曲线测试方法划分的。我们对教室用的普通格栅灯具进行了眩光质量等级测试，测试的样本数量为：大格栅灯具5只、小格栅灯具13只。从数量关系看出，小格栅灯具的眩光质量等级普遍好于大格栅灯具。小格栅灯具一般都可以在500lx≤使用照度≤1000lx时，达到A级;而大格栅灯具则多数只是在300lx≤使用照度≤500lx甚至更低时，才达到A级。
通过上文的介绍，我们已经大致了解了教室灯具选择的基本要点。从中我们可以看到，教室灯具选择对孩子们实力的影响主要体现在眩光上，因此，管理者应当对灯具的炫光进行筛选，其次就是配光形状的问题，这要根据具体教室的情况选择，最后还要考虑灯具的节能环保问题，在孩子们实力不受干扰的前提下最大程度地去节约电力能源。
④ 学校教室照明灯具选择什么好
教室照明抄灯具的选择问题，我虽专业，但还是想借助标准文件来回答楼主：
2004年，建设部颁布了新的《建筑照明设计标准》（ GB50034-2004)。该标准对教室照明作出了以下有关规定：
1. 课桌照度300lx；黑板照度500lx；
2. 照度均匀度（最小照度/平均照度）0.7；
3. 统一眩光值UGR不得高于19；
4. 直接型灯具的遮光角不应小于15°（光源平均亮度为20-50kcd/m²时）；
5. 功率密度值：现行值11W/m²，目标值9W/m²；
6. 宜采用细管径直管形荧光灯；
7. 光源的相关色温3300～5300K。
事实上，很多学校在进行教室灯光布置的时候，根本就不考虑这些问题，只是简单的安装几根灯管、吊灯之类的了事。甚至更多的学校，压根就不考虑黑板灯这事儿，更别提色温、照度之类的了。
——【苏州孙氏照明】希望我的回答对你有帮助。
⑤ 学校教室照明采用什么灯
学校教室照明采用led灯具啊！
因为现在近视率越来越高，国家规定学校现在要安装led教室灯和led黑板灯。
⑥ 教室一般用什么灯才符合国家标准
肯定要无蓝光，无眩光，无频闪，色温又适中，显指又高，照度又均匀的教室灯啦~
⑦ 教室需要什么标准的光照
教室照度标准：
1、凡教室均装设人工照明。
2、教室课申述面上的平均照度值不应低于300LX，其照明版度均匀度不权应低于0.7；
3、教室黑板应设局部照明灯，其平均垂直照度不应低于500LX，照度均匀度不低于0.8。
⑧ 教室照明包含哪些灯具如何选择合适的教育照明
现在的教室照明大多数都采用专业教育照明，也就是使用LED护眼教室灯和LED护眼黑板灯。由于当前中小学生近视率居高不下，越来越多的人倡导关注学生视力改善及教室健康照明，因此选择合适的教育照明灯具对保护学生们的视力健康是非常关键的。
1、照度优
国家标准规定，凡教室均应装设人工照明，且教室课桌面上的维持平均照度值不应低于300lx，其照度均匀度不应低于0.7；教室黑板应设局部照明灯，其维持平均照度值不低于500lx，照度均匀度不应低于0.8。如果课桌桌面及黑板平均照度均不足，黑板也没有特别设置照明，容易导致学生用眼疲劳，因此需要严格按照国标进行选择；
2、无眩光
《中小学学校教室采光和照明卫生标准》中指出，教室的统一眩光值（URG）不宜大于19，而大部分教室照明所使用的灯具均存在严重的眩光问题，容易导致学生近视，分散学生注意力，影响学习效率，选购时需要尤其注意眩光值；
3、无光频闪危害
频闪对视力的影响最明显了，非常容易分散学生的注意力，传统的T8荧光灯在启动和电压不稳定时，频闪现象特别严重，而在电流稳定时，光频闪（波动深度）也大于40%，普通的LED灯具的光频闪也大于20%，长时间在这种环境下学习，也是容易引起视觉疲劳的。而专业的LED教育照明的光频闪少于等于3.2%，远远低于前两者。
⑨ 大学教室适合用什么灯来照明
大学教室，一复般的教制室，大多适合用荧光灯来照明。
荧光灯，传统型荧光灯即低压汞灯，是利用低气压的汞蒸气在通电后释放紫外线，从而使荧光粉发出可见光的原理发光，因此它属于低气压弧光放电光源。1974年，荷兰飞利浦首先研制成功了将能够发出人眼敏感的红、绿、蓝三色光的荧光粉。三基色荧光粉的开发与应用是荧光灯发展史上的一个重要里程碑。
无极荧光灯即无极灯，它取消了对传统荧光灯的灯丝和电极，利用电磁耦合的原理，使汞原子从原始状态激发成激发态，其发光原理和传统荧光灯相似，有寿命长、光效高、显色性好等优点。
⑩ 教室照明改造，使用什么灯具比较好
教室灯具改造的话，照明灯具我建议使用LED的平板灯。平板灯第一个节能，第二个光线比较明亮。