① 学校教室照明采用什么灯
学校教室照明采用led灯具啊！
因为现在近视率越来越高，国家规定学校现在要安装led教室灯和led黑板灯。
② 教室需要什么标准的光照
教室照度标准：
1、凡教室均装设人工照明。
2、教室课申述面上的平均照度值不应低于300LX，其照明版度均匀度不权应低于0.7；
3、教室黑板应设局部照明灯，其平均垂直照度不应低于500LX，照度均匀度不低于0.8。
③ 教室照明改善
在国家自然科学基金项目《基于光生物效应的教室健康照明研究》实验中表明：学校不良的教室照明直接影响青少年的学习效率及视力健康。
所以改善教室照明环境，是很重要的！！
④ 学校教室照明有什么要求
国家标准来的学校教室照明源要求如下：
1.凡教室均应装设人工照明；
2.教室课桌面上的维持平均照度值不应低于300lx，其照度均匀度不应低于0.7；
3.教室黑板应设局部照明灯，其维持平均照度不应低于500lx，照度均匀度不应低于0.8；
4.教室宜采用3300K-5500K色温的光源，光源的显色指数不宜小于80；
5.教室的统一眩光值(UGR)不宜大于19；
6.在维持平均照度值300lx的条件下，教室照明功率密度现行值不应大于11W/m²，目标值应为9W/m²；
7.照明设计计算照度时，其维护系数应取0.8。
⑤ 教室的需求照度大概多少
根据2011年制定的《中小学校教室采光和照明卫生标准》，教室课桌面应维持平均照回度值不低于300勒克斯，黑板答平均照度不得低于勒克斯。
教室照明环境是影响学生视力的重要因素之一，灯光过亮会产生眩光，也就是视野内存在极端的亮度对比。处在眩光的条件下过久，人会出现视觉疲劳，注意力不集中。而好的教室照明设备不仅要亮，还应是光照均匀，显色度好，无频闪，无眩光。
(5)学生教室92照明是什么意思扩展阅读：
2016年10月底，教育部、国家卫生计生委、国家体育总局办公厅联合印发了《关于加强儿童青少年近视防控工作的指导意见》，旨在有效控制我国儿童青少年近视发病率，提高儿童青少年视力健康水平。
文件指出，各中小学校要保障教室采光与照明符合国家相关文件和标准要求，为学生提供符合用眼卫生要求的学习环境。
LED所具有的节能省电、超长寿命、极低维护成本三大特点也是荧光灯无法企及的。因此，教室照明领域应及时引进新一代高效护眼、节能环保的优质LED产品，这对于学生视力的保护非常重要。
⑥ 教室的照明功率密度功率值是多少
教室的照明功率密度功率值是11
⑦ 校园照明规范有哪些
一、教室照明的基本要求
教学楼照明中最主要的是教室照明，一般教学形式分为正式教学和交互式教学，正式教学主要是教师与学生之间交流，即教师看教案、观察学生、在黑板上书写，学生看书、写字，看黑板上的字与图，注视教师的演示等；目前教室中除传统的教学区的黑板和学生区之外，教学区中大多采用投影等多种形式，学校以白天教学为主，有效利用自然采光以利节能，因此，教室照明中最基本的任务是：
（1）满足学生看书、写字、绘画等要求，保证视觉目标水平和垂直照度要求。
（2）满足学生之间面对面交流的要求。
（3）要引导学生把注意力集中到教学或演示区域。
（4）照明控制适应不同的演示和教学情景，并考虑自然光的影响。
（5）满足显色性，控制眩光，保护视力。
除此之外，教室照明还应做到安全、可靠，方便维护与检修，并与环境协调。
二、光源与灯具的选择
1、光源
教室照明推荐具有显色性好、光效高、寿命长等特点的灯具，易于满足显色性、照度水平及节能的要求。普通教室可用T5直管型荧光灯，有条件的可采用LED平板灯，提高照明质量，更有利于环保，并满足节能要求。
2、灯具选择
（1）普通教室不宜采用无罩的直射灯具及盒式荧光灯具。
（2）有要求或有条件的教室可采用带格栅（格片）或带漫射罩型灯具，最好采用LED平板灯具，光线利用率更高。
（3）具有蝙蝠式光强分布特性灯具的光强分布，一般有较大的遮光角，光输出扩散好，布灯间距大，照度均匀，能有效地限制眩光和光幕反射，有利于改善教室照明质量和节能。
（4）不宜采用带有高亮度或全镜面控光罩（如格片、格栅）类灯具，宜采用低亮度、漫射类灯具。
⑧ 教室灯照明照度大概是多少有照度标准吗
教室桌面上的平均照度值不应低于150lx其照度均匀度不应低于0.7
⑨ 教室照明为什么要符合国家标准
有专家指出，不良教室照明环境是学生近视的直接主要原因之一。学生正处于身心发展的关键阶版段，权教室灯光太暗、光频闪、光伤害等问题，都会导致学生眼睛屈光系统产生变化，眼内肌过度调节，从而导致近视发生。
随着照明技术的不断发展，拥有健康光源的教室照明才能为学生创造健康的学习环境，因此国家颁布了相关的教室照明标准！
⑩ 教室照明标准
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中小学校教室采光和照明卫生标准
为提高教学效果，保护学生视力，改善教室的采光和照明条件，使儿音青少年健康成长，特制订本标准。本标准适用于城市、县镇的新建、改建和扩建的普通中小学校、中等师范学校和幼儿师范学样
教室的采光标准
学校教室的趄向宜按各地区的地理和乞候条件决定，不应采用东西趄向，宜采用南北向的双侧采光。教室采用单侧采光进，光线应自学生座位的左侧射入，南外廊北教室时，应以北向窗为主要采光面。 1．2 教室课目标
1．3 面上的采光系数最低值不
1．4 应低于1。5%、教室玻地面积比不 1．5 应低不
1．6 于1：6。多雾地区（如重庆等）教室课目标 1．7 面上的采光系数值不 1．8 应低于2%
1．9 为防止窗的直接眩光
1．10 教室应设窗帘以避免阳光直接射入教室内。为防止黑板的反射眩光
1．11 其表面应以耐磨无光泽的材料制成 1．12 为提高教室的采光效果
1．13 室内各表面应须要用高亮度低采度的装修
1．14 房间各表面的反射系数值应按表1的规定选取。